Renovamos el compromiso con instituciones claves para seguir construyendo una formación más inclusiva
Reunión virtual

Renovamos el compromiso con instituciones claves para seguir construyendo una formación más inclusiva 5e3864

Tras cuatro años de trabajo en conjunto este año nos volvimos a reunir con INA y FOAL-ONCE para redefinir un nuevo convenio que nos permita seguir haciendo realidad proyectos pensados de manera tripartita.
23/05/2025

Con la mirada puesta en la continuidad y el fortalecimiento de proyectos conjuntos, nos reunimos con autoridades del Instituto Nacional de Aprendizaje (INA) de Costa Rica, Erick Román Sánchez y de la Fundación ONCE en América Latina (FOAL), Cristina Moya Díaz Agero, organización creada para la Solidaridad con las Personas Ciegas en la región para avanzar en la renovación del convenio de cooperación que desde hace cuatro años nos permite impulsar acciones de capacitación orientadas a la inclusión de personas con discapacidad visual. 523ne

Este convenio, firmado originalmente en 2020, ha sido el marco para el desarrollo sostenido de actividades como el taller virtual INA–FOAL, que el año pasado celebró su cuarta edición consecutiva. Gracias al trabajo articulado entre las tres instituciones, más de 25 instructores del área de informática participaron en esta formación destinada a brindar herramientas pedagógicas y tecnológicas para una enseñanza inclusiva.

La capacitación consistió en que a lo largo de cinco días, los participantes profundizaron en temáticas clave como patologías de la visión, uso de simuladores visuales, adaptaciones en el aula, accesibilidad de materiales digitales y analógicos, sistema Braille, elaboración de documentos accesibles y estrategias didácticas para lograr la inclusión efectiva.

El taller fue facilitado por Jacinta Sánchez (FOAL–ONCE) con el apoyo de María Rosa Carvajal Matamoros y Magalli Murillo Miranda (INA). 

En este año 2025 estamos trabajando para delinear un nuevo marco de trabajo y, a partir del mismo, desarrollar estrategias conjuntas que permita seguir transitando este camino con la convicción de que capacitar para facilitar las herramientas para la formación de personas con discapacidad es una necesidad que no puede esperar.